题目描述
珅泽教育的小婷老师正在组织一项队列实践,她请小泽按下面的规则完成记录。
双端队列初始有 个整数。每轮取出最前两个数 并记录这一对;把较大者放回队首,较小者放到队尾。共有 次询问,每次给出轮次 ,要求输出第 m 轮取出的两个数,顺序与取出时相同。
可能极大,不能逐轮模拟到查询位置。
输入格式
第一行输入 N,Q。
第二行输入 N 个整数。
接下来 Q 行输入轮次 m。
输出格式
每次询问输出该轮取出的两个数。
3 5
101 103 102
1
2
3
4
1000000000001
101 103
103 102
103 101
103 102
103 101
4 5
202 201 203 204
1
3
4
5
1000000000002
202 201
203 204
204 201
204 202
204 203
5 5
304 301 305 302 303
1
4
5
6
1000000000003
304 301
305 303
305 301
305 304
305 302